心疼!山区的孩子把AI当做“爱”,2024高考作文跑题的方式太苦涩

谁能想到,爱2024高考作文题目中,心疼看起来最没有“人情味”的山区涩现代科技话题,居然是孩I当最令人伤感的,新课标I卷的做高作文考察的是AI人工智能,核心是考作围绕着“AI的普及,是文跑否会让问题越来越少?”

要想写明白这篇作文,必须要搞懂AI是题的太苦什么,否则只从“问无止境”,爱而没有AI的心疼引入和理解的话,那这篇作文注定是山区涩空泛的,很难拿高分。孩I当

但问题的做高关键就在于此:高三的学生真的明白什么是AI吗?甚至有山区的考生误将AI当成了“爱”,这种方式的考作作文跑题太苦涩!



心疼!文跑山区的孩子把AI当做“爱”,2024高考作文跑题的方式太苦涩

对于高考考察AI人工智能,会引起不满似乎成了必然,从22年的元宇宙,到23年的Aigc,再到如今的AI、chatGTP,当这些随着科技发展带来的新名词出现在考卷上是,不仅学生发蒙,老师也是蒙的。

笔者回想自己当初高考时,做过的模拟卷包括最后的高考卷,也出现过一些根本看不懂的名词,但一般都是作为题目的背景材料出现,老师只能安慰:看不懂没关系,尽量看懂介绍内容,别影响做题。



可如今,这样的词汇出现在高考作文中,如果学生看不懂,甚至误解了AI的含义,那么即使有写作能力,可是写跑了题也注定难拿高分。

有网友认为:如果一个学生不了解AI,那说明他的学习不够与时俱进,说明他不是现代社会发展所需要的人才,但根据考生们的反馈显示:

不仅贫困山区的考生接触不到手机网络,不了解AI人工智能,就连普通的考生,也有不少人根本不了解这个选题,知道这个词和真的了解完全是两码事。



高中的学习课业繁重,学生除了上学就是泡在补课班里,连睡眠都是不充足的,更难说了解当下科技发展的“流行”是什么,毕竟对于当时的他们来说,这些内容都是与学习并不相关的。

教育的发展在各地区并不均衡,高考大省、山区教育的艰难令人心疼

至于那些山区里的考生,有网友觉得:他们是住在山里又不是关在牢里,怎么可能连AI都不知道呢?说这种话就有些残忍了,山区中的考生,生活困难的比比皆是。



当城市中的孩子跟不上可以选择买教辅、补课时,这些地方的孩子们别说上补课班了,就连一本实用的教辅材料,都未必买得起,他们所能依赖的只有教材和地方早已落后的教育资源,若是没有支教志愿者的参与,他们的高考之路只会更加坎坷。

这些学生把高考当成走出大山的唯一希望,如果将来这类“看不懂”的高考试题越来越多,那无疑是将他们的希望打碎,再送回大山。

就说眼下,一个语文作文跑题和正常发挥的分数就能拉开20分-40分的分差,而这几十分的分差足以影响一个高考学子的人生命运。



我国教育发展到现在,其实已经远超许多发达国家了,不仅是大学生的数量、研究生、博士生的数量也在持续增长,但在山区里,教育资源的落后是我们无法想象的。

对于那些高考相对轻松的地区而言,也许不理解大山深处的学生为何不懂AI,更无法感同身受,为什么一些高考大省500多分才考上的学校还不如自己400多分考上的好。

但笔者认为,教育的发展不仅是知识水平的提升,也应该包括素质教育的发展,你可以不了解不明白,但至少应该对他人的苦难有所感受,而不是麻木地讥讽,无情的嘲笑。



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